18 de abril de 2024

Presenta gobierno de Baja California iniciativa de decreto para regularizar inmueble de la secundaria indígena No. 26 de Tijuana

MEXICALI, B.C.- Sábado 11 de mayo de 2019.- Para dar seguimiento a los objetivos de elevar la calidad y el logro educativo mediante una educación integral, garantizando la inclusión y equidad entre todos los grupos de la población, específicamente de niños y jóvenes indígenas y migrantes, la Administración estatal que encabeza el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, presentó una Iniciativa de Decreto para consideración de la H. XXII Legislatura del Estado, para desincorporar del patrimonio del dominio público del Estado e incorporar al patrimonio del dominio privado del mismo, cinco predios para su posterior permuta, con el fin de regularizar la propiedad del inmueble en que actualmente se encuentra asentada la Secundaria General Indígena número 26, en la ciudad de Tijuana.

 

El Secretario de Educación y Bienestar Social del Estado, Miguel Ángel Mendoza González, informó que de conformidad con las leyes, los indígenas tienen derecho a estudiar en escuelas especializadas, con maestros preparados, y en las cuales se respeten su lengua y usos y costumbres; por lo cual con el fin de demostrar el impulso equitativo del Sistema Educativo Estatal, en el Estado el sector indígena, es atendido por docentes y planteles exclusivamente para esta modalidad en el nivel básico, para así facilitar su ingreso a la Educación Media Superior y garantizar su desarrollo como profesionistas.

 

El funcionario estatal explicó que los predios a los que se refiere dicho documento son los identificados como: Lote 49 de la manzana 53 del fraccionamiento Urbiquinta Versalles, Lote 12 de la manzana 53 del fraccionamiento Costa Coronado, Lote 14 de la manzana 262 del fraccionamiento Puesta del Sol, así como los Lotes 12 y 13 de la manzana 301 del fraccionamiento San Mateo.

 

Cabe señalar que la instalación de dicho plantel educativo, conforme a las necesidades en materia de educación indígena en Tijuana, se realizó en el predio identificado como Lote Fracción A, resultante de la subdivisión del Lote 79 fracción 8, de la colonia El Rubí, delegación San Antonio de Los Buenos, con una superficie de 14,060.23 metros cuadrados.

 

En virtud de lo anterior, se observa que de conformidad con el numeral 33 fracción IV de la Ley General de Bienes del Estado, es factible permutar los inmuebles propiedad del Estado, por el predio en el cual se encuentra instalado el Plantel Educativo, con el objeto de seguir brindando los servicios educativos a la población indígena de la ciudad de Tijuana.

 

Por lo antes expuesto, y reflexionando que es vital emprender acciones contundentes y necesarias para lograr ampliar la infraestructura y el equipamiento, en beneficio de la cobertura, y la equidad para personas indígenas, especialmente a nivel secundaria, se consideró procedente integrar los expedientes técnicos correspondientes a efecto de determinar la viabilidad técnica y legal de solicitar a la XXII Legislatura la desincorporación del patrimonio del dominio público del Estado e incorporar al patrimonio del dominio privado del mismo, así como la autorización para su posterior permuta de los predios mencionados.

 

El Ejecutivo Estatal tiene como uno de sus objetivos, contribuir a la erradicación de la deserción escolar y el mejoramiento del nivel de educación básica para las niñas y niños de las comunidades indígenas, por lo cual tiene la obligación de garantizar e incrementar los niveles de escolaridad, favoreciendo la educación bilingüe e intercultural, la alfabetización, la conclusión de la educación básica, la capacitación productiva y la educación media superior y superior, de conformidad con la Ley de Derechos y Cultura Indígena del Estado de Baja California.

 

De acuerdo al Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en el ciclo escolar 2014-2015, en Baja California se encontraban 3 mil 721 alumnos inscritos en preescolar indígena, de los cuales mil 017 residían en Tijuana, y 11 mil 687 inscritos en escuelas primarias, particularmente 2 mil 601 en Tijuana, de éstos datos se advierte el alto índice de demanda educativa para la educación indígena, siendo el caso que para atender a dicha población a nivel secundaria, se cuenta desde 2012, con la Secundaria General Indígena número 26.

 

La iniciativa de decreto fue signada por el Gobernador del Estado, Francisco Vega de Lamadrid; y el Secretario General de Gobierno, Francisco Rueda Gómez.

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